第五十七章 南攻北守

第五十七章 南攻北守 (第1/2页)

嘉靖二十六年四月二十六日早朝之后，朱厚熜谋划了许久的军事检讨会如期开幕。
　　
　　早在年初，朱厚熜就下旨，将陕甘、宣大、蓟辽三大战略区挂正二品兵部尚书衔或正三品兵部‘侍’郎衔的总督、九边重镇正二品总兵、江防军都督等明军重要将领召集到京城，与驻守京师的禁军各部师以上武将共同开一个所谓的军事检讨会，其用意上谕说的很明白“检讨近年来国家军事之成败得失，讨论今后一段时期国家军事之战略方针”。但所有与会人员还是有点‘摸’不着头脑：历来战事成败，各地总督、九边大帅都上呈有奏疏，朝廷也秉承圣意做出赏罚决断，已盖棺定论，何必再另行检讨？至于国家军事战略方针，历来是由兵部拟订呈报内阁转呈御览，确定方略大计之后颁下由各军镇遵旨施行便是，哪里还容那些督帅随意置喙？
　　
　　不过，此次军事检讨会一切章程仪式由朱厚熜亲自拟定，倒办得‘花’样百出、有声有‘色’：先是由兵部尚书曾铣和五军都督府大都督、太师英国公张茂分别就前几年两场大的战事——京城御鞑靼和平定江南叛‘乱’做总结报告；其后，分别由营团军指挥使戚继光、江南游击军指挥使俞大猷和江防军都督***等人分别做攻克徐州、江南游击和渡江战役的战情报告。朱厚熜都逐一给予了‘精’彩的点评。
　　
　　在点评京城保卫战之时，朱厚熜向明军诸位将帅揭示了自己为何要召开这次军事检讨会的用意：“京城御鞑靼，我军背靠金城汤池，持有火器之利，并有京师义勇乡民助战，与远道来袭的敌军战损比却仍达到5：1。两相对比，我军总体战力不容乐观，甚至可以说是触目惊心。兵不练不战，日后各军都要以修武练兵为第一要务，练出‘精’兵劲旅，方能保家卫国。”
　　
　　不过，朱厚熜也知道，这样的话，即便是不容违抗的圣谕，也不见得能引起那些麻木日久，只想太太平平‘混’日子的九边督帅的重视。但有京城保卫战那血淋淋的事实摆在面前，或许会对他们有所触动吧！
　　
　　接下来，还安排有禁军各部为诸位将帅演武。禁军各部调回京师这一年多来，已按照新式军制进行了整编，并按照营团军的练兵方法严格进行‘操’练。挟大胜之威的虎狼之师训练成效斐然，一连三天的‘操’演令阅武的九边督帅们都赞叹不已，就连带出了大明第一强兵营团军的俞大猷、戚继光及曾望、曹闻道等诸位将军也啧啧称奇。
　　
　　在阅武厅之下，还站着数百名身穿蓝‘色’官服，‘胸’前却没有补子的青年官员和上千名身穿儒生服冠的士子，他们是今年的新科进士和京师大学堂的大学生，奉旨前来阅武。
　　
　　朱厚熜特地下旨命这些文官士子也来阅武，当然不是让他们‘吟’诗做赋记述这难得的盛世军威，而是为了‘激’发起他们的尚武‘精’神和报国热忱，‘激’励他们投笔从戎，从中遴选和培养明军目前急需的军事指挥人才。
　　
　　这一用意说来有些可笑，可朱厚熜也是不得已而为之——这几年的连番大战，使他痛感军事指挥人才的匮乏，而随着下一步国际局势的变化，明朝要面对的敌人，除了传统意思上的北虏南倭之外，势必还要增加一个西番，即如今已占据了东南亚的葡萄牙人和即将来到东方的西班牙人。面对如此复杂的国际局势，明军要加速正规化建设，做好军事斗争的准备，对各级军事指挥人才的需求就显得尤其迫切。正所谓病急‘乱’投医，朱厚熜一方面命令五军都督府尽快筹办大明最高军事学府——讲武堂，推行正规化军事教育，培养中高级指挥人才，并在禁军开设各级随营武学，对年轻有实战经验的中低级军官进行轮训；另一方面，不得不把选拔军事人才的目光投向了那些文官士子。
　　
　　尽管明军开办有各级武学，朝廷也开有武闱开科取士。客观地说，如果真正严格地实行了这样系统的军校培养选拔制度，使任何有志于成为军官的人只要经过了系统的培训并且考试合格，便能取得武举或武进士的头衔，以此作为投身军旅的进身之阶，应该能对大明军队的正规化建设起到积极的作用。可实际上，各处武学一方面是因为缺乏相对专业的教官，另一方面也是受“以文统武”国策的影响和制约，对武童的教育和文科生员一样，以四书五经和《朱子注疏》作为主要的讲授内容，且日讲以三百字为限；对于军事科学方面的教育也仅仅限于古代传下来的兵法战策，教学质量可想而知。比之武学教育，武闱取士更要荒谬——武科考试重在刀枪骑‘射’是否娴熟，至于笔试，不过是看这些未来的军官是否粗通文墨、能否顺利地向朝廷上报告急文书或者报捷‘露’布。即便如此，武科考试也是时断时续，并没有形成象文科那样一整套规范严格的科举制度。而且，朝廷开武科取士的主要目的是为了给那些承袭了或高或低的职务的世袭军户子弟解决学历问题，使他们能在日后的晋升能多一个说得过去的理由。而普通兵士经由考试及格成为军官并被提拔为高级将领的，迄今一百多年还从未有过，所有平民出身的武进士武举人根本看不到获得高级军职的希望，他们的职业素养和敬业‘精’神又怎能提高？
　　
　　

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