第31章 学习改变现状and努力学习改变

第31章 学习改变现状and努力学习改变 (第2/2页)

那么，江桓水这只猴子，所需要的，就需要把之前欠的二十六年全部补回来。
　　
　　施工队晚上是不施工的，在白天的时候，江桓水在材料仓库里进行阅读，从小学教程开始。
　　
　　人教版、苏教版、统一版……各地方各类型的教材，语文、数学、自然、社会……各学科不同类型的教材，小明、小红、小磊不同的人物。
　　
　　每天必须看完一整个年级的书，真正意义上的看完。
　　
　　而要达到看完的标准，除了书里讲述的内容记住外，仍然需要自己的理解。
　　
　　比如选择连线，要精确的在外星人、畸形动物、二流画手偷懒产物间快速而正确的进行对应的划线。
　　
　　比如一个水龙头出水，一个水龙头进水，计算多长时间才能够放满一个池塘。
　　
　　去你妈的外星人。
　　
　　去你妈的池塘。
　　
　　去你妈的小明先走。
　　
　　一整天的时间，整整一百八十六本教材，其中每一页，每一个故事，每一道题，每一个小的知识点。
　　
　　童话、故事、寓言、散文、习题、定理、知识点每一个都要求记牢，每一个知识点都要求理解，每一个知识点都需要拓展。
　　
　　江桓水从来没有想过，只不过是小学年级的内容，怎么就需要花费这么多的功夫，耗费比锻炼还要多的汗水，而明明很浅显的内容却要求拓展那么多。
　　
　　奇那克的回复直接又简单，当江桓水没有算出来多长时间才能放满一整个池塘的水后，它调动江桓水的大脑脑部某些中心，某些皮肤上的神经末梢，某些外界五官的一些刺激感受器。
　　
　　在一秒钟的时间里，江桓水感觉从潮湿空旷的材料仓库消失了，他身处一个更加潮湿更加空旷的地点。
　　
　　一个水池里，水池的放水口和出水口都在努力的工作着，以加快了一千倍的速度。
　　
　　六点二秒后，江桓水淹死在水池中。
　　
　　他想跑，动不了，一个沉重的铁球拴在他的脚上。
　　
　　他想游泳，游不动，一条左臂被禁锢在一个合金架子上，看架子的颜色，江桓水很熟悉，是四方顾长枪的材质，下端深深的埋入水池中。
　　
　　他想仰起头呼吸，呼吸不到，水池足足有三米深。
　　
　　而他唯一能做的，就是在面前的小桌上，填写正确的数字，正确的放满水的数字，乘以一千倍的数字。
　　
　　当死亡真正的降临到他的头上时，并没有影视作品或者文学描写那样充满安详和静谧。
　　
　　他清楚的感受到自己的肺部灌满了呛人的池水，他细致的感觉到自己的肺泡在水中爆炸的痛苦，他真正入微也入味的体验到自己浑身的毛细血管一丝丝破裂的感觉，甚至在黑暗完全降临后，他还能请清楚的感觉到自己的身体在池水中越泡越大最后直到形成一个巨人状的气球，然后再轰的一声爆裂的感觉。
　　
　　如同灵魂被爆裂所粉碎，那种痛苦，远胜锻炼时痛苦百倍。
　　
　　他头一次知道死亡居然是那么痛苦那么恐惧的事情。
　　
　　再下一秒，他清醒过来了，他呼的一声喘了一口大气，他的记忆还残存在死亡的之中。
　　
　　然后他发现自己回来了，仍然是潮湿空旷的仓库，远处施工队的喧嚣仍然在持续，面前摆放的教材安静如池水。
　　
　　安静如池水。
　　
　　去他妈的池水。
　　
　　两分钟后，江桓水再次从死亡中恢复。
　　
　　三分钟后，江桓水再次从死亡中恢复。
　　
　　五分钟后，江桓水在规定的时间写对了答案，死亡没有再持续。
　　
　　呼~
　　
　　他松了一口气。
　　
　　接下来是小红先出发，小明追赶问题。
　　
　　两分钟，江桓水从车祸的剧痛死亡中恢复。
　　
　　四分钟，江桓水从车祸的剧痛死亡中再次恢复。
　　
　　……
　　
　　学习在持续……
　　
　　使用也在持续……
　　
　　从目前来看，效果还是可以接受的。